การบริหารจัดการการใช้กระดาษด้วยวิธีการพยากรณ์ของงานเอกสารการพิมพ์ วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทฤษฎีพยากรณ์ในการวิเคราะห์ผลการใช้กระดาษ และเพื่อเปรียบเทียบการใช้กระดาษที่เกิดขึ้นจริงกับการพยากรณ์การใช้กระดาษของงานเอกสาร การพิมพ์ วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ พบปัญหา ด้านการใช้กระดาษโดยไม่สามารถทราบถึงปริมาณการใช้กระดาษในแต่ละช่วงเวลาได้ กลุ่มประชากรที่ใช้เป็นกลุ่มงานบริหารงานทั่วไป เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบบันทึกข้อมูลย้อนหลังตั้งแต่เดือนมิถุนายน ถึง เดือนพฤศจิกายน 2563 สถิตที่ใช้ในการวิจัย คือ ทฤษฎีพยากรณ์จำนวน 4 วิธี ได้แก่ ความต้องการในช่วงเวลาสุดท้าย (LPD) ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (AA) ค่าเฉลี่ยเคลื่อนที่ (MA) และการวิเคราะห์การถดถอย (RA) โดยใช้การเปรียบเทียบค่าความคลาดเคลื่อนสมบูรณ์ (MAD) เพื่อหาประสิทธิภาพของผลการพยากรณ์ แล้วนำค่าพยากรณ์มาเปรียบเทียบกับการใช้กระดาษที่เกิดขึ้นจริง

จากการวิจัยพบว่า วิธีที่ใช้ในการพยากรณ์ให้ผลลัพธ์ที่ดี คือ วิธีค่าเฉลี่ยเลขคณิต (AA) ซึ่งในเดือนธันวาคม 2563 และเดือนมกราคม 2564 มีค่าเท่ากับ 94 รีม เท่ากัน โดยมีค่า MAD เท่ากับ 14.40 และ 11.86 ตามลำดับ มีค่าช่องว่างเปรียบเทียบ (Gap) เท่ากับ 2 รีม และ 7 รีม ตามลำดับ ผู้วิจัยได้นำค่าช่องว่างเปรียบเทียบ มาพิจารณาเพื่อคำนวณหาจุดสั่งซื้อใหม่ในการบริหารจัดการกระดาษของงานเอกสารการพิมพ์ ซึ่งเป็นไปตามวัตถุประสงค์การวิจัย