บทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา: กรณีศึกษาของคณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่อง บทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษาต่อนักศึกษา คณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย เพื่อใช้เป็นแนวทางในการทำหน้าที่ของอาจารย์ที่ปรึกษาให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นและเป็นไปตามความต้องการของผู้เรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่นักศึกษาจากคณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย จำนวน 596 ตัวอย่างโดยวิธีการสุ่มของกลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล คือแบบสอบถามซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 0.92 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า คุณลักษณะส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษา จากคณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ร้อยละ 80.60 มีอายุมากกว่า 20 ปี ร้อยละ 66.94 และศึกษาอยู่ในระดับปริญญาตรี ร้อยละ 81.29 ความต้องการของนักศึกษาต่อบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา คณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.87 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.87 และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทั้ง 4 ด้าน ที่ประกอบด้วยด้านคุณลักษณะของอาจารย์ที่ปรึกษา ด้านงานวิชาการ ด้านสวัสดิการและด้านบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษา อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.00, 3.91, 3.74 และ 3.81 ตามลำดับ นั้นคือนักศึกษามีความพึงพอใจในบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษาต่อนักศึกษา คณะบริหารธุรกิจและศิลปะศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย อยู่ในระดับมาก