ความต้องการของนักศึกษาต่อการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องความต้องการของนักศึกษาต่อการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย เพื่อใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนและสิ่งอำนวยความสะดวกในด้านต่างๆ ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นและเป็นไปตามความต้องการของผู้เรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย จำนวน 1,392 ตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล คือแบบสอบถาม ค่าความเชื่อมั่น 0.92 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยวิธีการสุ่มของกลุ่มตัวอย่าง ผลการศึกษาพบว่า คุณลักษณะส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงรายส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ร้อยละ 58.19 มีอายุมากกว่า 20 ปี ร้อยละ 61.85 และศึกษาอยู่ในระดับปริญญาตรี ร้อยละ 78.52 ความต้องการของนักศึกษาต่อการจัดการศึกษา ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงราย ในภาพรวมอยู่ในระดับมากซึ่งมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.54 และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าอาจารย์ผู้สอน (โดยภาพรวม) เนื้อหาวิชาที่สอน วิธีการสอน การวัดและประเมินผล การจัดการเรียนการสอน โสตทัศนูปกรณ์และบริการอยู่ในระดับมากซึ่งมีค่าเฉลี่ยของทั้งหกด้านเท่ากับ 3.74 รองลงมาคือ อาคารสถานที่ซึ่งอยู่ในระดับปานกลาง
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ใน Journal of Advanced Development in Engineering and Science ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในJournal of Advanced Development in Engineering and Science ถือเป็นลิขสิทธิ์ของ Journal of Advanced Development in Engineering and Science หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจาก Journal of Advanced Development in Engineering and Scienceก่อนเท่านั้น