Innovation of Academic Service on the Age of Globalization Education
Main Article Content
Abstract
Learning from the real world at the global level is crucial needed during the phase of impetus change on the global environment. Because of it will enable the learner enlarging their vision and perception towards to the worldwide and reaching the international standard. Therefore, the education service should be emphasizing more on the borderless frontier and self directed learning orientation. Then the role of the educational institution , the teacher and the learner must be changed.
Article Details
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการปทุมวันถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการปทุมวันถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการปทุมวัน หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิชาการปทุมวันก่อนเท่านั้น
References
T .R .Weaver. Unity and Diversity in education, Department of Education and Science, UK :London, 1996.
P. Brown and H . Lauder, Sociological interpretations of education. Sydney : Croom Helm, 1996.
Y.C. Cheng , The strengths and future of Hong Kong education. Keynote speech at the Conference of the Leadership Development Network on “Facing up Educational Reforms :Leading Schools for Quality Education”,organized by the Asia – Pacific Center for Education Leadership and School Quality, 20 Oct.2001a
G . Pratt and D . Poole .“Australian Universities Review. ”Global Corporations “R” US . The Impacts of Globalisation on Australian Universities, vol.43, no1. and vol.42, no.2, 2000, pp. 16 – 23.
I. Jung and I. Rha. “Innovations in Education and Training International. ”A Virtual University Trial Project : Its Impact on Higher Education in South Korea., vol. 38 .no .1, 2001,pp. 31 – 41.
W. Holmes. “Community College Journal” The Transforming Power of Information Technology, vol.70.no.2, 1999, pp. 10 – 15.
Y.H. Kim. Recently changes and developments in Korean school education. The Netherlands ,Swets and Zeitlinger,1999 ,pp. 87 – 112 .