การประเมินผลมาตรการการปรับปรุงพลังงานของกรอบอาคารในอาคารสถานศึกษาโดยใช้แบบจำลองพลังงาน : กรณีศึกษาในมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

บทคัดย่อ

การวางแผนการจัดการพลังงานเป็นที่สิ่งสำคัญอย่างมากสำหรับอาคารสถานศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการใช้พลังงาน สัดส่วนการใช้พลังงานในอาคารสถานศึกษาส่วนใหญ่แล้วเกิดจากการปรับอากาศ ดังนั้นกรอบอาคารมีส่วนสำคัญอย่างมากในการลดภาระระบบปรับอากาศ วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้เพื่อทำการประเมินมาตรการการปรับปรุงพลังงานของกรอบอาคารในอาคารสถานศึกษา โดยใช้อาคาร 7 ของมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์เป็นอาคารกรณีศึกษา งานวิจัยนี้ได้ใช้เทคนิคทางด้านการจำลองพลังงานในอาคารโดย OpenStudio และ EnergyPlus ทำการจำลองการใช้พลังงานของ 13 มาตรการการปรับปรุงพลังงานของกรอบอาคาร และยังใช้การวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์หาผลตอบแทนการลงทุนและความเป็นไปได้ทางเศรษฐศาสตร์ของ 13 มาตรการ จากการศึกษาพบว่ามาตรการ M2 (ติดตั้งฉนวนที่กรอบอาคาร) มีศักยภาพการประหยัดพลังงานสูงสุด โดยมีค่าดัชนีการใช้พลังงานที่ 67.806 kWh/(m²Year) ตามด้วยมาตรการ M13 (ติดตั้งฉนวนที่กรอบอาคาร ติดฟิล์มและฉนวนที่หลังคา) และมาตรการ M12 (เปลี่ยนฉนวนหลังคา) โดยมีค่าดัชนีการใช้พลังงานที่ 69.049 kWh/(m²Year) และ 69.140 kWh/(m²Year) ตามลำดับ การวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์พบว่ามีเพียง 3 มาตรการที่เป็นไปได้ในการลงทุนและทางเทคนิค โดยทั้ง 3 มาตรการนี้คือมาตรการ M2 M13 และ M12 โดยมีผลตอบแทนการลงทุนเท่ากับ 533,889.71 บาท 442,360.34 บาท และ 127,139.53 บาท ตามลำดับ ผลการศึกษาและวิธีวิจัยในงานวิจัยนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปรับปรุงพลังงานของกรอบอาคารในอาคารสถานศึกษาอื่นๆ ได้